“Сейфер-Исвайдуейс 5751 г.” т.3, с.266. Текст постранично можно найти здесь: http://otzar770.com/library/main_book.asp?nBookId=44 . Или одним файлом — здесь: https://drive.google.com/file/d/12FiK044Y5QlgVc99Xph5THs238fR4fV8/view?usp=sharing
Краткое содержание урока:
[Продолжение разговора о необходимости, в качестве прибавления в изучении Торы, связи с Швуэс, совершения и публикации собственных хидушим].
• Главный мотив этому: осязаемое, очевидное прибавление в жизненности и наслаждении, получаемом от изучения Торы, — и совершающим и “потребляющими” хидуш. (Подробней в уроке).
• Хоть открытое может оказаться не вполне соответствующим истинности Торы, это не отменяет целесообразности подобной деятельности, изложенной выше пользы. —
• Помимо этого, можно:
— Избегать совершения алохических решений.
— Вынося алохические решения, подчеркивать, что они лишь возможны, опираться на них, практически, не следует.
Т.п.
• Ребе желает всем, готовым последовать его указанию, реализовать пробуждение Швуэс в старании совершать хидушим в Торе. Желает и молится, чтобы они приблизились к ступени “талмид-ватика”, хидуш которого — то, что “дано Мейше с Синая”.
• Пусть будет угодно, чтобы описанная деятельность принесла прибавление покоя — душевного и телесного, в полном здоровье душевном и телесном — всем прибавляющим в этой деятельности и всем евреям, вообще и всему миру, в целом.
• Что должно привести устранение изгнания, как диаметральной противоположности покоя, — как внешнего, так и внутреннего, в служении еврея Б-гу. (Подробней в уроке).
• И все это “תיכף ומיד ממש (сразу моментально, в буквальном смысле этих слов)” — со всеми намеками, соедржащимися в этом. (Сл.урок).